Soal OSN Matematika SD Tingkat Nasional 2015 #2

Olimpiade OSN tingkat nasional tahun 2015 dilaksanakan di Yogyakarta, D.I.Y Yogyakarta pada tanggal 18-24 Mei 2015. Peserta OSN dari tingkat SD, SMP, dan SMA. Juara Umum pertama OSN 2015 diraih oleh provinsi Jawa tengah.

Soal isian singkat Olimpiade OSN Matematika SD 2015 Tingkat Nasional
Masing-masing peserta OSN melewati serangkaian tes. Ada 3 tes yang diujikan pada OSN tingkat Nasional 2015 ini yaitu:
  1. Tes Soal Isian Singkat
  2. Tes Soal Uraian
  3. Tes Soal Eksplorasi

Baca juga :


Soal Olimpiade OSN Matematika SD 2015 Tingkat Nasional #2

SOAL URAIAN

1. Ali memiliki target untuk memperoleh nilai rata-rata matematika 90 dari empat kali tes yang akan diikuti. Jika nilai maksimal yang mungkin dicapai adalah 100, berapakah nilai terendah yang mungkin diperoleh Ali pada tes-tes tersebut?

2. Seorang karyawan baru di sebuah perusahaan memulai kerja pada tanggal 1 Januari. Gajinya per bulan sebesar 5 juta rupiah. Setelah bekerja 6 bulan gajinya naik sebesar 20%. Di akhir tahun dia harus menghitung pajak penghasilannya, yang dihitung dari jumlah gajinya selama satu tahun. 18 juta rupiah gajinya setahun tidak kena pajak, dan sisanya kena pajak sebesar 5%. Berapa rata-rata pajaknya per bulan di tahun tersebut?

3. Fatimah mempunyai sejumlah bilangan bulat yang berurutan. Jumlah tiga bilangan bulat pertamaadalah33. Jikarata-ratadarisemuabilanganbulattersebutadalah15,berapajumlah tiga bilangan bulat terbesarnya?

4. Apieceofpaperofsize 42 cm×77 cmiscutintosomesquaresofthesamesize,withoutany waste. If the length of the squares is an integer, what is the possible largest of the length?

5. Karena macet, pada 10 km pertama dari jarak 20 km yang harus dilalui, Amir terpaksa mengendarai sepeda motornya dengan kecepatan 25 km/jam. Padahal ia menginginkan kecepatan rata-rata pada jarak 20 km tersebut adalah 40 km/jam. Untuk mencapai hal itu, berapakah kecepatan rata-rata Amir pada 10 km sisanya?

6. Dua lingkaran yang berjari-jari sama saling berpotongan. Jika luas daerah perpotongannya 30π, dan luas kedua lingkaran di luar daerah perpotongannya adalah 68π, berapakah keliling setiap lingkaran?

7. Pendapatan Budi per jam adalah dua kali lipat pendapatan Tono per jam. Dalam sehari, Budi bekerja 6 jam dan Tono 4 jam. Total pendapatan mereka sehari adalah Rp 1.000.000. Berapa pendapatan Budi setiap hari?

8. Perhatikan gambar ini.


ABC adalah segitiga sama kaki dengan AC = BC. Titik D berada di ruas AB dengan BC = BD. Jika∠ABC = 20o, berapa besar∠ACD ?

9. In the following figure, lines AB and CD are perpendicularly crossed at O. If the radius of the circle is 7 cm, what is the area of the shaded region? (Use π = 22/7 )


10. Perbandingan banyaknya permen yang dipunyai Adi dengan banyaknya permen yang dipunyai Budi adalah 4 : 5. Perbandingan banyaknya permen yang dipunyai Adi dengan banyaknya permen yang dipunyai Cinta adalah 6 : 7. Jumlah permen yang dipunyai ketiganya adalah 82 buah. Suatu saat Cinta memberikan setengah dari permen yang dimilikinya kepadaDoni. BerapakahperbandinganbanyaknyapermenyangdipunyaiAdi,BudidanCinta setelah Cinta memberikan setengah dari permen yang dimilikinya kepada Doni?

11. In the quadrilateral ABCD, AB = AD = 5, CD = 1, BC = 7, and ∠ BAD = ∠ BCD = 90o. What is the area of ABCD?

12. Sebuah pegas dapat diregang menjadi tiga kali lipat panjang awalnya. Pegas tersebut juga dapat ditekan menjadi setengah panjang awalnya. Jika selisih panjang saat diregang dengan panjang saat ditekan adalah 25 cm, berapakah panjang pegas pada saat awal?

13. Perhatikan gambar berikut.


Jika PQ = 20 cm, RS = 10 cm, PS = 30 cm, dan ∠ QPS = ∠ PSR = 60o, berapa derajatkah sudut QRS?


Download Soal Olimpiade OSN Matematika SD 2015 Tingkat Nasional #2

Untuk memulai download Soal Uraian Olimpiade OSN Matematika SD 2015 Tingkat Nasional ini silahkan klik link download di bawah.


Rekomendasi Unduhan:

Saria Bakti

Seorang Blogger sejak 2015. Senang berbagi informasi yang dapat meningkatkan Imunitas Tubuh.

Posting Komentar

Lebih baru Lebih lama