Soal PAS Prakarya Semester Genap Kelas 8 SMP 2020
Sebelumnya admin udah berbagi Soal PAS Prakarya Semester Genap Kelas 7 SMP. Kali ini soal PAS Prakarya kelas 8 SMP.
Selain soal-soal tersebut admin juga sudah memberikan beberapa soal PAS lainnya untuk penilaian akhir semester genap siswa SMP. Soal-soal tersebut adalah sebagai berikut.
Soal PAS Prakarya semester genap kelas 8 SMP 2020 ini terdiri dari 50 butir soal. Semoga bermanfaat.
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelas : 8 Hari/Tanggal : ………………………..
Mata Pelajaran: Prakarya Jam : …………………..
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban yang anda anggap paling benar !
1. Cara yang paling mudah dan paling umum digunakan untuk mendapatkan air bersih yaitu dengan ...
a. Merebus air
b. Membuat saringan air
c. Membuat wadah khusus
d. Memilah air
2. Yang bukan merupakan tujuan dari proses penjernihan air adalah ...
a. Membasmi virus yang tidak berbahaya
b. Menghilangkan gas-gas terlarut
c. Menghilangkan rasa yang tidak enak
d. Memperkecil sifat air yang menyebabkan terjadinya endapan pada saluran air
3. Alat yang bisa dipakai untuk tehnik penyaringan air yang paling mudah yaitu ...
a. Kain perca
b. Kertas
c. Plastik
d. Kain katun
4. Lapisan arang dalam saringan pasir arang sangat efektif dalam menghilangkan ...
a. Bau dan warna yang ada dalam air baku
b. Warna dan rasa yang ada dalam air baku
c. Bau dan rasa yang ada dalam air baku
d. Warna dan zat yang ada dalam air baku
5. Saringan air yang umum digunakan oleh masyarakat Bali adalah ...
a. Saringan kain katun
b. Saringan kapas
c. Saringan arang
d. Saringan cadas
6. Tawas berfungsi untuk ...
a. Menyatukan dan menggumpalkan kotoran dalam air
b. Memisahkan dan menggumpalkan kotoran dalam air
c. Menyatukan dan mengendapkan kotoran dalam air
d. Memisahkan dan mengendapkan kotoran dalam air
7. Untuk menaikkan PH air tetapi tidak untuk membunuh kuman, virus dan bakteri.
Fungsi diatas merupakan fungsi dari ...
a. Kapur gamping
b. Kaporit
c. Tawas
d. Arang batok kelapa
8. Limbah keras terbagi menjadi dua, yaitu ...
a. Limbah keras non organik dan anorganik
b. Limbah keras organik dan alami
c. Limbah keras anorganik dan kimia
d. Limbah keras organik dan anorganik
9. Limbah keras organik adalah limbah yang berasal dari alam (tumbuhan dan hewan) yang bersifat ...
a. Keras, padat, dan membutuhkan waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah
b. Lunak, padat, dan membutuhkan waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah
c. Keras, cair, dan membutuhkan waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah
d. Keras, padat, dan membutuhkan waktu yang singkat untuk terurai dalam tanah
10. Pengolahan limbah organik biasanya dengan didaur ulang menjadi ...
a. Pestisida dan bahan bakar bensin
b. Pupuk tanaman dan bahan bakar biogas
c. Obat tanaman dan bahan bakar minyak
d. Pestisida dan bahan bakar minyak
11. Pengolahan limbah keras maupun organik mempunyai prinsip yang sama yaitu dengan sistem 3R, yaitu...
a. Remove, Reuse, Recycle
b. Reduce, Reuse, Recycle
c. Remove, Readable, Recycle
d. Remove, Readable, Reuse
12. Sistem 3R yang selalu dijalankan dapat berguna untuk ...... sampah yang dihasilkan dalam proses produksi kerajinan.
a. Menghilangkan
b. Memaksimalkan
c. Meminimalisir
d. Mengumpulkan
13. Filtrasi disebut juga dengan...
a. penyaringan
b. pengaliran
c. absorbsi
d. adsorpsi
14. Menempelkan beberapa bahan menjadi satu kesatuan dengan tali disebut dengan teknik...
a. memotong
b. melubangi
c. mengelem
d. mengikat
15. Membuat alat penjernih air dapat dilakukan dengan bahan alami dan bahan buatan. Di bawah ini yang bukan bahan penjernih air dari bahan yang alami adalah…
a. Pasir
b. Tawas
c. Jerami
d. Arang
16. Penyaringan merupakan proses…
a. Pemisahan padatan yang terlarut di air
b. Memisahkan air dengan partikel padat
c. Penyerpan bahan-bahan tertentu yang terlarut di dalam air
d. Penangkapan ion-ion yang terdapat di dalam air
17. Yang bukan tahapan umum dari penjernihan air adalah…
a. Penyaringan
b. Pemisahan
c. Pengendapan
d. Adsorbsi
18. Alasan sumber-sumber air menjadi kotor kecuali,...
a. Orang-orang membuang sampah sembarangan
b. Pabrik-pabrik tidak mengolah limbah mereka
c. Banyaknya pemukiman yang didekat sungai
d. Curah hujan yang banyak
19. Salah satu manfaat bagi siswa dari pembuatan alat penjernih air adalah...
a. Siswa jadi tidak tahu cara membersihkan air
b. Siswa menjadi lebih tahu cara menjernihkan air
c. Siswa menjadi tahu bahwa alat penjernih air dapat dibuat dari bahan alami dan bahan buatan
d. Siswa hanya tahu bahwa alat penjernih air hanya dibuat dari bahan alami
20. Berikut ini adalah fungsi dari alat penjernih air, kecuali...
a. Meningkatkan kualitas kejernihan air
b. Memisahkan kotoran yang terlarut dalam air kotor
c. Menghilangkan bakteri yang terlarut dalam air kotor
d. Menambah bakteri dan kotoran pada air yang disaring
21. Limbah yang berwujud padat, tidak mudah berubah bentuk, tidak mudah diolah dan tidak mudah terurai dalam tanah disebut ...
a. Limbah Kertas
b. Limbah Organik
c. Limbah Keras
d. Limbah Anorganik
22. Limbah keras dibagi menjadi 2, yaitu limbah keras organik dan ...
a. Limbah keras anorganik
b. Limbah keras keramik
c. Limbah keras baja
d. Limbah keras kimia
23. Pelat-pelat dari logam, pecahan-pecahan keramik dan botol plastik merupakan contoh dari limbah keras ...
a. Organik
b. Keramik
c. Anorganik
d. Mekanik
24. Berikut ini adalah urutan proses pengolahan sederhana yang dapat dilakukan untuk bahan limbah keras:
1. Pemilahan bahan limbah
2. Pembersihan limbah
3. ....
4. Pewarnaan
5. Pengeringan setelah pewarnaan
6. Penghalusan bahan agar siap pakai
Proses pada urutan yang ke-3 adalah ...
a. Pengawetan
b. Pencelupan
c. Pengeringan
d. Pembakaran
25. Berikut ini adalah urutan proses pengolahan sederhana yang dapat dilakukan untuk bahan limbah keras:
1. Pemilahan bahan limbah
2. Pembersihan limbah
3. ....
4. Pewarnaan
5. Pengeringan setelah pewarnaan
6. Penghalusan bahan agar siap pakai
Proses pada urutan yang ke-3 adalah ...
a. Pengawetan
b. Pencelupan
c. Pengeringan
d. Pembakaran
26. Seleksi bahan limbah keras perlu dilakukan sebelum proses ...
a. Produksi
b. Konsumsi
c. Distribusi
d. Induksi
27. Limbah keras perlu dicuci dengan menggunakan detergen agar ...
a. Zat bekas makanan atau minuman dapat diaduk dan merata
b. Zat bekas makanan atau minuman dapat menyebar dan harum
c. Zat bekas makanan atau minuman dapat tercampur dan limbah keras menjadi berwarna
d. Zat bekas makanan atau minuman dapat larut dan limbah keras menjadi bersih
28. Pengeringan limbah keras dilakukan secara konvensional, yaitu dengan menggunakan ...
a. Sinar lampu atau kain
b. Sinar ultraviolet atau plastik
c. Sinar laser atau tisu
d. Sinar matahari langsung atau lap kering
29. Bahan limbah yang sudah kering dapat difinishing agar mudah diproses menjadi karya. Proses finishing dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ...
a. Dilakban
b. Digerinda
c. Dipotong
d. Diamplas
30. Di bawah ini yang merupakan penggolongan hasil limbah keras yang dapat dijadikan bahan baku produk kerajinan dilihat dari kondisi wilayahnya yaitu ...
a. Daerah perkebunan
b. Daerah pesisir pantai/ laut
c. Daerah perekonomian
d. Daerah pendistribusian
31. Limbah keras yang banyak dihasilkan dari daerah pegunungan adalah ...
a. Limbah kayu jati, kayu kelapa dan kayu pinus
b. Limbah kayu pinus, kayu abasia dan kayu kamper
c. Limbah tulang sapi, tulang kambing dan tulang ikan
d. Limbah cangkang kerang, tempurung kelapa dan sisik ikan
32. Limbah keras yang banyak dihasilkan dari daerah perkotaan adalah ...
a. Pecahan keramik, potongan logam dan aneka plastik bekas perabot
b. Potongan logam, tempurung kelapa dan aneka plastik
c. Aneka plastik, kayu pinus dan pecahan keramik
d. Pecahan kaca, pecahan keramik dan tulang ayam
33. Di bawah ini adalah ciri-ciri limbah keras organik, kecuali ...
a. Bersifat keras
b. Lama terurai dalam tanah
c. Padat
d. Cepat terurai dalam tanah
34. Limbah yang sangat sulit untuk diuraikan dalam tanah atau tidak bisa membusuk, merupakan limbah keras ...
a. Mekanik
b. Anorganik
c. Keramik
d. Organik
35. Berikut ini yang merupakan contoh limbah keras anorganik adalah ...
a. Pecahan kaca, kayu, baja
b. Plastik, pecahan kaca, daun
c. Baja, pecahan keramik, kayu
d. Plastik, pecahan keramik, baja
36. Sumber daya alam dan kimia yang tidak dapat terbaharui akan membentuk sampah ...
a. Organik
b. Daur ulang
c. Anorganik
d. Regenerasi
37. Pengolahan sampah untuk memperbaiki kondisi lingkungan agar menjadi lebih baik dapat dilakukan dengan cara berikut ini. Kecuali ...
a. Irigasi
b. Pembakaran
c. Sanitasi
d. Penghancuran
38. Berikut ini adalah sistem 3 R yang merupakan kesamaan prinsip yang dimiliki oleh Pengolahan limbah keras maupun organik, kecuali ...
a. Reduce
b. Reuse
c. Remove
d. Recycle
39. Contoh limbah lunak adalah ...
a. Pelepah pisang, kaleng, jerami
b. kulit kacang, jerami, kaleng
c. Botol plastik, jerami, kertas
d. kertas, kulit kacang, kain perca
40. Contoh limbah keras adalah ...
a. Cangkang kerang, kertas, jerami
b. Sisik ikan, kaleng, pecahan kaca
c. Pelepah pisang, jerami, tulang ikan
d. Botol plastik, kain perca, kaleng
41. Limbah yang terdiri atas kandungan bahan yang pejal, solid, kuat dan tidak mudah berubah bentuk disebut ...
a. Limbah lunak organik
b. Limbah keras anorganik
c. Limbah lunak anorganik
d. Limbah keras organik
42. Limbah yang terdiri atas kandungan bahan yang kuat dan tidak mudah dihancurkan dengan alat biasa disebut ...
a. Anorganik
b. Organik
c. Mekanik
d. Tektonik
43. Limbah keras organik terdiri atas kandungan bahan yang ...
a. Tidak solid, kuat dan tidak mudah berubah bentuk
b. Tidak solid, kuat dan mudah berubah bentuk
c. Pejal, kuat dan mudah berubah bentuk
d. Pejal, kuat dan tidak mudah berubah bentuk
44. Contoh dari limbah keras organik adalah ...
a. Sisik ikan keras, tulang hewan berkaki empat, tulang daun kelapa
b. Cangkang kerang laut, tempurung kelapa, tulang ikan
c. Tulang ikan, tulang daun kelapa, potongan kayu
d. Tempurung kelapa, potongan kayu, tulang daun kelapa
45. Limbah keras anorganik tidak mudah dihancurkan dengan alat biasa, melainkan harus menggunakan teknologi seperti berikut ini. Kecuali ...
a. Pemanasan
b. Pembakaran
c. Penjemuran
d. Penghancuran
46. Contoh limbah keras anorganik yaitu ...
a. Pecahan keramik, potongan kayu, botol plastik
b. Kaleng, tempurung kelapa, pelat-pelat dari logam
c. Botol plastik, sisik ikan keras, tempurung kelapa
d. Pecahan kaca, botol plastik, kaleng
47. Pengeringan pada proses pengolahan limbah keras dilakukan secara konvensional. Maksudnya adalah ...
a. Menggunakan sinar matahari langsung
b. Tanpa sinar matahari langsung
c. Menggunakan lap yang tidak kering
d. Menggunakan lap basah
48. Bahan limbah yang sudah kering dapat difinishing dengan berbagai cara seperti...
a. Ditempa, dilem, dilap
b. Diamplas, dilap, dipotong
c. Digerinda, ditempa, dilap
d. Dipotong, dilem diamplas
49. Limbah keras yang banyak tersedia di daerah pesisir pantai yaitu ...
a. Tulang kambing, potongan logam, kayu abasia
b. Tepurung kelapa, tulang kerbau, pecahan keramik
c. Cangkang kerang, tulang ikan, tempurung kelapa
d. Tulang ikan, kayu pinus, tulang sapi
50. Limbah keras yang dihasilkan di daerah perkotaan biasanya berupa ...
a. Potongan logam, tempurung kelapa, pecahan keramik
b. Pecahan kaca, potongan logam, aneka plastik bekas perabot
c. Aneka plastik bekas perabot, tulag ikan, kayu kamper
d. Pecahan keramik, kayu pinus, sisik ikan
Tidak ada komentar untuk "Soal PAS Prakarya Semester Genap Kelas 8 SMP 2020"
Posting Komentar