Soal PAS Prakarya Semester Genap Kelas 8 SMP 2020
Sebelumnya admin udah berbagi Soal PAS Prakarya Semester Genap Kelas 7 SMP. Kali ini soal PAS Prakarya kelas 8 SMP.
Selain soal-soal tersebut admin juga sudah memberikan beberapa soal PAS
lainnya untuk penilaian akhir semester genap siswa SMP. Soal-soal tersebut
adalah sebagai berikut.
Soal PAS Prakarya semester genap kelas 8 SMP 2020 ini terdiri dari
50 butir soal. Semoga bermanfaat.
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelas : 8
Hari/Tanggal
: ………………………..
Mata Pelajaran: Prakarya Jam
: …………………..
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban
yang anda anggap paling benar !
1. Cara yang paling mudah dan paling
umum digunakan untuk mendapatkan air bersih yaitu dengan ...
a. Merebus air
b. Membuat saringan air
c. Membuat wadah khusus
d. Memilah air
2. Yang bukan merupakan tujuan dari
proses penjernihan air adalah ...
a. Membasmi virus yang tidak
berbahaya
b. Menghilangkan gas-gas terlarut
c. Menghilangkan rasa yang tidak enak
d. Memperkecil sifat air yang
menyebabkan terjadinya endapan pada saluran air
3. Alat yang bisa dipakai untuk
tehnik penyaringan air yang paling mudah yaitu ...
a. Kain perca
b. Kertas
c. Plastik
d. Kain katun
4. Lapisan arang dalam saringan pasir
arang sangat efektif dalam menghilangkan ...
a. Bau dan warna yang ada dalam air
baku
b. Warna dan rasa yang ada dalam air
baku
c. Bau dan rasa yang ada dalam air
baku
d. Warna dan zat yang ada dalam air
baku
5. Saringan air yang umum digunakan
oleh masyarakat Bali adalah ...
a. Saringan kain katun
b. Saringan kapas
c. Saringan arang
d. Saringan cadas
6. Tawas berfungsi untuk ...
a. Menyatukan dan menggumpalkan
kotoran dalam air
b. Memisahkan dan menggumpalkan
kotoran dalam air
c. Menyatukan dan mengendapkan
kotoran dalam air
d. Memisahkan dan mengendapkan
kotoran dalam air
7. Untuk menaikkan PH air tetapi
tidak untuk membunuh kuman, virus dan bakteri.
Fungsi diatas merupakan fungsi dari ...
a. Kapur gamping
b. Kaporit
c. Tawas
d. Arang batok kelapa
8. Limbah keras terbagi menjadi dua,
yaitu ...
a. Limbah keras non organik dan
anorganik
b. Limbah keras organik dan alami
c. Limbah keras anorganik dan kimia
d. Limbah keras organik dan anorganik
9. Limbah keras organik adalah limbah
yang berasal dari alam (tumbuhan dan hewan) yang bersifat ...
a. Keras, padat, dan membutuhkan
waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah
b. Lunak, padat, dan membutuhkan
waktu yang cukup lama untuk terurai dalam tanah
c. Keras, cair, dan membutuhkan waktu
yang cukup lama untuk terurai dalam tanah
d. Keras, padat, dan membutuhkan
waktu yang singkat untuk terurai dalam tanah
10. Pengolahan limbah organik
biasanya dengan didaur ulang menjadi ...
a. Pestisida dan bahan bakar
bensin
b. Pupuk tanaman dan bahan bakar
biogas
c. Obat tanaman dan bahan bakar
minyak
d. Pestisida dan bahan bakar minyak
11. Pengolahan limbah keras maupun
organik mempunyai prinsip yang sama yaitu dengan sistem 3R, yaitu...
a. Remove, Reuse, Recycle
b. Reduce, Reuse, Recycle
c. Remove, Readable, Recycle
d. Remove, Readable, Reuse
12. Sistem 3R yang selalu dijalankan
dapat berguna untuk ...... sampah yang dihasilkan dalam proses produksi
kerajinan.
a. Menghilangkan
b. Memaksimalkan
c. Meminimalisir
d. Mengumpulkan
13. Filtrasi disebut juga dengan...
a. penyaringan
b. pengaliran
c. absorbsi
d. adsorpsi
14. Menempelkan beberapa bahan
menjadi satu kesatuan dengan tali disebut dengan teknik...
a. memotong
b. melubangi
c. mengelem
d. mengikat
15. Membuat alat penjernih air dapat
dilakukan dengan bahan alami dan bahan buatan. Di bawah ini yang bukan bahan
penjernih air dari bahan yang alami adalah…
a. Pasir
b. Tawas
c. Jerami
d. Arang
16. Penyaringan merupakan proses…
a. Pemisahan padatan yang terlarut di
air
b. Memisahkan air dengan partikel
padat
c. Penyerpan bahan-bahan tertentu
yang terlarut di dalam air
d. Penangkapan ion-ion yang terdapat
di dalam air
17. Yang bukan tahapan umum dari
penjernihan air adalah…
a. Penyaringan
b. Pemisahan
c. Pengendapan
d. Adsorbsi
18. Alasan sumber-sumber air menjadi
kotor kecuali,...
a. Orang-orang membuang sampah
sembarangan
b. Pabrik-pabrik tidak mengolah
limbah mereka
c. Banyaknya pemukiman yang didekat
sungai
d. Curah hujan yang banyak
19. Salah satu manfaat bagi siswa
dari pembuatan alat penjernih air adalah...
a. Siswa jadi tidak tahu cara
membersihkan air
b. Siswa menjadi lebih tahu cara
menjernihkan air
c. Siswa menjadi tahu bahwa alat
penjernih air dapat dibuat dari bahan alami dan bahan buatan
d. Siswa hanya tahu bahwa alat
penjernih air hanya dibuat dari bahan alami
20. Berikut ini adalah fungsi dari
alat penjernih air, kecuali...
a. Meningkatkan kualitas kejernihan
air
b. Memisahkan kotoran yang terlarut
dalam air kotor
c. Menghilangkan bakteri yang
terlarut dalam air kotor
d. Menambah bakteri dan kotoran pada
air yang disaring
21. Limbah yang berwujud padat, tidak
mudah berubah bentuk, tidak mudah diolah dan tidak mudah terurai dalam tanah
disebut ...
a. Limbah Kertas
b. Limbah Organik
c. Limbah Keras
d. Limbah Anorganik
22. Limbah keras dibagi menjadi 2,
yaitu limbah keras organik dan ...
a. Limbah keras anorganik
b. Limbah keras keramik
c. Limbah keras baja
d. Limbah keras kimia
23. Pelat-pelat dari logam,
pecahan-pecahan keramik dan botol plastik merupakan contoh dari limbah keras
...
a. Organik
b. Keramik
c. Anorganik
d. Mekanik
24. Berikut ini adalah urutan proses
pengolahan sederhana yang dapat dilakukan untuk bahan limbah keras:
1. Pemilahan bahan limbah
2. Pembersihan limbah
3. ....
4. Pewarnaan
5. Pengeringan setelah pewarnaan
6. Penghalusan bahan agar siap pakai
Proses pada urutan yang ke-3 adalah ...
a. Pengawetan
b. Pencelupan
c. Pengeringan
d. Pembakaran
25. Berikut ini adalah urutan proses
pengolahan sederhana yang dapat dilakukan untuk bahan limbah keras:
1. Pemilahan bahan limbah
2. Pembersihan limbah
3. ....
4. Pewarnaan
5. Pengeringan setelah pewarnaan
6. Penghalusan bahan agar siap pakai
Proses pada urutan yang ke-3 adalah ...
a. Pengawetan
b. Pencelupan
c. Pengeringan
d. Pembakaran
26. Seleksi bahan limbah keras perlu
dilakukan sebelum proses ...
a. Produksi
b. Konsumsi
c. Distribusi
d. Induksi
27. Limbah keras perlu dicuci dengan
menggunakan detergen agar ...
a. Zat bekas makanan atau minuman
dapat diaduk dan merata
b. Zat bekas makanan atau minuman
dapat menyebar dan harum
c. Zat bekas makanan atau minuman
dapat tercampur dan limbah keras menjadi berwarna
d. Zat bekas makanan atau minuman
dapat larut dan limbah keras menjadi bersih
28. Pengeringan limbah keras
dilakukan secara konvensional, yaitu dengan menggunakan ...
a. Sinar lampu atau kain
b. Sinar ultraviolet atau
plastik
c. Sinar laser atau tisu
d. Sinar matahari langsung atau lap
kering
29. Bahan limbah yang sudah kering
dapat difinishing agar mudah diproses menjadi karya. Proses finishing dapat
dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ...
a. Dilakban
b. Digerinda
c. Dipotong
d. Diamplas
30. Di bawah ini yang merupakan
penggolongan hasil limbah keras yang dapat dijadikan bahan baku produk
kerajinan dilihat dari kondisi wilayahnya yaitu ...
a. Daerah perkebunan
b. Daerah pesisir pantai/ laut
c. Daerah perekonomian
d. Daerah pendistribusian
31. Limbah keras yang banyak
dihasilkan dari daerah pegunungan adalah ...
a. Limbah kayu jati, kayu kelapa dan
kayu pinus
b. Limbah kayu pinus, kayu abasia dan
kayu kamper
c. Limbah tulang sapi, tulang kambing
dan tulang ikan
d. Limbah cangkang kerang, tempurung
kelapa dan sisik ikan
32. Limbah keras yang banyak
dihasilkan dari daerah perkotaan adalah ...
a. Pecahan keramik, potongan logam
dan aneka plastik bekas perabot
b. Potongan logam, tempurung kelapa
dan aneka plastik
c. Aneka plastik, kayu pinus dan
pecahan keramik
d. Pecahan kaca, pecahan keramik dan
tulang ayam
33. Di bawah ini adalah ciri-ciri
limbah keras organik, kecuali ...
a. Bersifat keras
b. Lama terurai dalam tanah
c. Padat
d. Cepat terurai dalam tanah
34. Limbah yang sangat sulit untuk
diuraikan dalam tanah atau tidak bisa membusuk, merupakan limbah keras ...
a. Mekanik
b. Anorganik
c. Keramik
d. Organik
35. Berikut ini yang merupakan contoh
limbah keras anorganik adalah ...
a. Pecahan kaca, kayu, baja
b. Plastik, pecahan kaca, daun
c. Baja, pecahan keramik, kayu
d. Plastik, pecahan keramik, baja
36. Sumber daya alam dan kimia yang
tidak dapat terbaharui akan membentuk sampah ...
a. Organik
b. Daur ulang
c. Anorganik
d. Regenerasi
37. Pengolahan sampah untuk
memperbaiki kondisi lingkungan agar menjadi lebih baik dapat dilakukan
dengan cara berikut ini. Kecuali ...
a. Irigasi
b. Pembakaran
c. Sanitasi
d. Penghancuran
38. Berikut ini adalah sistem 3 R
yang merupakan kesamaan prinsip yang dimiliki oleh Pengolahan limbah keras
maupun organik, kecuali ...
a. Reduce
b. Reuse
c. Remove
d. Recycle
39. Contoh limbah lunak adalah ...
a. Pelepah pisang, kaleng, jerami
b. kulit kacang, jerami, kaleng
c. Botol plastik, jerami, kertas
d. kertas, kulit kacang, kain perca
40. Contoh limbah keras adalah ...
a. Cangkang kerang, kertas, jerami
b. Sisik ikan, kaleng, pecahan kaca
c. Pelepah pisang, jerami, tulang
ikan
d. Botol plastik, kain perca, kaleng
41. Limbah yang terdiri atas
kandungan bahan yang pejal, solid, kuat dan tidak mudah berubah bentuk
disebut ...
a. Limbah lunak organik
b. Limbah keras anorganik
c. Limbah lunak anorganik
d. Limbah keras organik
42. Limbah yang terdiri atas
kandungan bahan yang kuat dan tidak mudah dihancurkan dengan alat biasa
disebut ...
a. Anorganik
b. Organik
c. Mekanik
d. Tektonik
43. Limbah keras organik terdiri atas
kandungan bahan yang ...
a. Tidak solid, kuat dan tidak mudah
berubah bentuk
b. Tidak solid, kuat dan mudah
berubah bentuk
c. Pejal, kuat dan mudah berubah
bentuk
d. Pejal, kuat dan tidak mudah
berubah bentuk
44. Contoh dari limbah keras organik
adalah ...
a. Sisik ikan keras, tulang hewan
berkaki empat, tulang daun kelapa
b. Cangkang kerang laut, tempurung
kelapa, tulang ikan
c. Tulang ikan, tulang daun kelapa,
potongan kayu
d. Tempurung kelapa, potongan kayu,
tulang daun kelapa
45. Limbah keras anorganik tidak
mudah dihancurkan dengan alat biasa, melainkan harus menggunakan teknologi
seperti berikut ini. Kecuali ...
a. Pemanasan
b. Pembakaran
c. Penjemuran
d. Penghancuran
46. Contoh limbah keras anorganik
yaitu ...
a. Pecahan keramik, potongan kayu,
botol plastik
b. Kaleng, tempurung kelapa,
pelat-pelat dari logam
c. Botol plastik, sisik ikan keras,
tempurung kelapa
d. Pecahan kaca, botol plastik,
kaleng
47. Pengeringan pada proses
pengolahan limbah keras dilakukan secara konvensional. Maksudnya adalah ...
a. Menggunakan sinar matahari
langsung
b. Tanpa sinar matahari langsung
c. Menggunakan lap yang tidak kering
d. Menggunakan lap basah
48. Bahan limbah yang sudah kering
dapat difinishing dengan berbagai cara seperti...
a. Ditempa, dilem, dilap
b. Diamplas, dilap, dipotong
c. Digerinda, ditempa, dilap
d. Dipotong, dilem diamplas
49. Limbah keras yang banyak tersedia
di daerah pesisir pantai yaitu ...
a. Tulang kambing, potongan logam,
kayu abasia
b. Tepurung kelapa, tulang kerbau,
pecahan keramik
c. Cangkang kerang, tulang ikan,
tempurung kelapa
d. Tulang ikan, kayu pinus, tulang
sapi
50. Limbah keras yang dihasilkan di
daerah perkotaan biasanya berupa ...
a. Potongan logam, tempurung kelapa,
pecahan keramik
b. Pecahan kaca, potongan logam,
aneka plastik bekas perabot
c. Aneka plastik bekas perabot, tulag
ikan, kayu kamper
d. Pecahan keramik, kayu pinus, sisik
ikan
Belum ada komentar untuk "Soal PAS Prakarya Semester Genap Kelas 8 SMP 2020"